“השימוש בקלפים מזמן מרחב של אפשרויות, שיש ביכולתן לתת מענה במישור הלימודי, חברתי ורגשי. כל קלף מהווה מקור לרעיון, שממנו אפשר לצמוח ולהתחבר בכל דרך שהיא, בהתאם לכיתה ולצורך. עקרונות של משחק ולמידה מחוץ לכיתה, מאפשרים התנסויות והזדמנויות לשכלל תנועה, להסיק מסקנות, לפתור בעיות ולהתמודד עם מצבים שונים, הדומים לאלה שקורים בחיי היום יום. כל אלו מזמנים למידה משמעותית ורלוונטית.”
מחנכת כיתות ב, בבית ספר נרקיסים בטבעון