מאגר מערכי שיעור – למידה וחינוך חוץ

מאגר זה הוא פרי שיתוף פעולה של עץ הרעיונות עם איגוד ערים שרון-כרמל.

המאגר כולל מעל ל-100 מערכי שיעור לכיתות א-ט אשר נכתבו על ידי מורות שהעבירו אותם לכיתתן במהלך השתלמויות למידה חוץ כיתתית עם מיכל שדה ואיילת סלעי מעץ הרעיונות.

אתן מוזמנות להנות מהמערכים, לכתוב הערות והמלצות וכמובן לשלוח לנו מערכים שהתנסתן בהן שנוסיף כאן למאגר הידע הנפלא הזה.

מאגר המערכים בהרצה – נשמח לעזרתכן בכל הערה, שאלה, דיוק וכמובן לחוויות שלכן.

מוזמנות לשלוח לנו כל שאלה או הערה למייל: [email protected]

אם העברתן שיעור מעולה – שלחו לנו אותו דרך הטופס הזה

כדי להקל עליך למצוא את המערך שאת מחפשת:
בחרי
נושא ו/או כיתה
מומלץ להתחיל את החיפוש בסינון לפי נושא ואפשר לבחור יותר מאחד

כיתה א
כיתה ב
כיתה ג
כיתה ד
כיתה ה
כיתה ו
כיתה ז
כיתה ח
אמנות
אנגלית
חגים
חינוך גופני
טבע/מדעים
כישורי חיים
מתמטיקה
ספרות
עומרים
פלגים
קשת התקווה
רמת הדסה
של"ח
שפה
תדהר
תנ"כ
תרגול ללוח הכפל
כתבו: חנאן סואעד, סוהילה סואעד, סנאא סואעד נושא: חשבון מטרות השיעור: תרגול לוח הכפל משך: 45 דקות שכבה: ב ציוד נחוץ: פעמון, כרטיסיות, יוסכם בין המורה והתלמידים שאבן אחת גדולה שווה לעשרה שלמה. תיאור הערות פתיחה נעמוד במעגל כאשר במרכז המעגל נניח כרטיסיות שכתובים בהן תרגילי כפל, מכל תרגיל כפל יהיו 3 כרטיסים (אופציה אחרת – […]
קרא עוד »
זוגי/אי-זוגי
כתבו: רודינה סואעד ואימאן מריסאת נושא: חשבון מטרות השיעור: אבחנה בין מספר זוגי לאי-זוגי משך: 45 דקות שכבה: ב ציוד נחוץ: אבנים קטנות, קופסא, כרטיסיות עם מספרים אי זוגיים וזוגיים עד 100 (אם מעבירים את השיעור לכיתות ב) או עד 10 (אם מעבירים לכיתות א). תיאור הערות פתיחה נבקש מילדים להתחלק לקבוצות בגדלים שונים לפי […]
קרא עוד »
בית ביער
כתבו: ניצן דדיה, צפריר גת נושא: חברתי רגשי מטרות השיעור: יצירת מרחב בטוח עבורי משך: 1.5 שעות (שיעור כפול) שכבה: ד-ו ציוד נחוץ: מחצלת וכריות לישיבה, פינג’אן מים ותה, וכוסות לשתייה חמה. תיאור הערות פתיחה נפתח בדיון קבוצתי בשאלה – מה המקום הכי אהוב עליך בעולם?נמשיך בשאלה – מה המקום הכי אהוב עליך בבית? מה מיוחד בו? […]
קרא עוד »
היכרות עם מבנה העץ
כתבו: אילה נאור ונורית אברמן נושא: ט”ו בשבט/מדעים מטרות השיעור:  להכיר בחשיבות העצים לקיום העולם. לעודד שמירה על העצים הסובבים אותנו. להכיר את אברי העץ ואת תפקידיו. משך: 1.5 שעות (שיעור כפול) שכבה: ד-ו ציוד נחוץ: דפי עבודה לתלמידים, כרטיס עם שמם של העצים, חוטים, עפרונות, לוחות קשיחים. הכנות מראש: לבחור את המקום הנוח לביצוע […]
קרא עוד »
מרחקים – אמדן והערכה
כתבו: עמית, דלית ואילה נושא: אומדן מרחק, הערכת מרחק. משך: 45 דקות שכבה: ב-ו ציוד נחוץ: דף חישובי מידות, כלי מדידה, סרגל. תיאור הערות פתיחה לפני הירידה ליער נשאל את הילדים.ות, “מי יודע/ת מה המרחק מהכיתה ליער שלנו? בהתאמה, בכל מרחב, גם אם לא יוצאים משטח בית הספר ניתן לשאול: מי יודע/ת מה המרחק בין… […]
קרא עוד »
כלי להרגעה
כתבו: יעל אבני, ורד ישראלי נושא: חברתי רגשי משך: שיעור כפול שכבה: כל גיל בהתאמות ציוד נחוץ: צנצנות שקופות מפלסטיק כמספר הילדים, ללא מדבקה או תווית/ קערה גדולה להמחשה לגיל הרך. תיאור הערות פתיחה התחברות אישית של כל ילד לעצמו ולמקום כל ילד/ה בוחרים נקודה במרחב ושוהים בה לכמה דקות של שקט וחוויה חושית. אפשר באותו מקום […]
קרא עוד »
העץ “שלי”
כתבו:ורד גבאי, עדי וליט, אורלי וייצמן  נושא: שפה/ ט”ו בשבט תיאור השיעור: העץ בעולמינו כחלק מנושא של חיבור לשורשים האישיים, של המשפחה, חיבור לעבר ולעתיד משך: יחידה המורכבת משלושה מפגשים שכבה: ו ציוד נחוץ: קלמר, דפים לכתיבה, מגדירי עצים תיאור הערות פתיחה בחרו עץ שהכי מעניין אתכם בסביבת ביה”ס וציירו אותו. אל תכתבו שם על […]
קרא עוד »
חלקי דיבר
נושא: שפה תיאור השיעור: מילות תוכן בדגש על שם עצם, שם תואר ופועל משך: יחידה המורכבת משלושה מפגשים, אחד בכיתה ושניים באורך 1-2 שיעורים שכבה: ז/ח ציוד נחוץ: מחברות וכלי כתיבה שיעור פתיחת הנושא בכיתה: הקנייה של חלקי דיבר תוך התמקדות במילות התוכן: שם עצם, שם תואר ופועל. ניתן לעשות זאת דרך פיזור של קלפים […]
קרא עוד »
מבנה ספר התנ”כ
היחס בנינו לבין התנכ וסדר הספרים
קרא עוד »
מרד אבשלום
מי העץ בו נתלה אבשלום בשערו?
קרא עוד »
נפחים
איך נמדוד את כמות משקעים בבית הספר?
קרא עוד »
זוויות וקרניים
האם אורך הקרניים משפיע על גודל הזווית
קרא עוד »
מהות המשוואה
בעזרת "סחר" בפריטים מהטבע
קרא עוד »
סיפור עממי
העץ הנדיב ומפגשים עם עצים
קרא עוד »
האנשה
הבנה והתנסות במתודה של האנשה
קרא עוד »
נופאדם
ממבט על הנוף לאחריות האדם על סביבתו
קרא עוד »
מיני ציפורים
מעמיקים את החקר - איזה ציפורים יש כאן ומה הן עושות?
קרא עוד »
עץ האלון
מעמיקים את החקר - שיעור המשך לחי והצומח בכפר
קרא עוד »
החי והצומח
שיעור פתיחה לחקר אלון
קרא עוד »
עובדה מול דעה
הכנה לכתיבת פסקת טיעון
קרא עוד »
אוצר מילים באנגלית – סתיו-חורף
מה מאפיין את העונה באנגלית?
קרא עוד »
מילות שאלה באנגלית
שואלים ומחברים פריט לשאלה
קרא עוד »
מילות תיאור באנגלית
מתארים פריטים מהטבע ומרחיבים את אוצר המילים
קרא עוד »
ההר הירוק כל ימות השנה
מהשיר ליצירה מחומרים טבעיים
קרא עוד »
כל הגן לבש לבן
אורגים שמלה לעץ
קרא עוד »
פוגשים עצים
היכרות עם העצים דרך שאילת שאלות והתבוננות
קרא עוד »
תרגול אותיות הכתב
מבחינים בין ף-ץ, ובין ג-ז של אותיות הכתב בתנועה ובמשחק
קרא עוד »
כתיבת סיפור
יוצרים דמות ומספרים עליה סיפור
קרא עוד »
שיווי משקל
למצוא איזון עם פריטים מהטבע
קרא עוד »
תיבת נוח
מדידות אורך בעקבות סיפור נח והמבול
קרא עוד »
הכרת העצים בשטח ביה”ס
העץ בעולמינו כחלק מנושא של חיבור לשורשים האישיים, של המשפחה, חיבור לעבר ולעתיד
קרא עוד »
סיפורה של אבן
איזה סיפור מתחבא באבן הזו?
קרא עוד »
עבודת צוות ושיתוף פעולה
יום למידה ביער
קרא עוד »
מהות השבר הפשוט
איך יוצרים שבר ומה המשמעות שלו?
קרא עוד »
פריחת הכלניות
להתחבר לעונות השנה ולשינויים שבטבע.
קרא עוד »
“מה שרואים מכאן…לא רואים משם”
הנוף מחצר בית הספר - התבוננות והתמצאות במרחב תוך שימוש במיומנויות שפה, כתיבה יצירתית, כיוונים
קרא עוד »
חקר פירות הדר
מה מיוחד בפירות הדר ואילו שאלות נשאל עליהם?
קרא עוד »
מה עושים העצים?
שאילת שאלות בחוץ בהשראת השיר
קרא עוד »
הכנת סירות
התנסות בחישוב ממוצע, שכיח ושכיחות בחצר בית ספר
קרא עוד »
עיבוי כתיבה עם מילות תואר
מתארים פריטים מהטבע
קרא עוד »
The abc of nature
ליצור מילון ממה שאנחנו מוצאים בחוץ
קרא עוד »
5 החושים
לפגוש את החושים בטבע דרך אנגלית
קרא עוד »
From ABC to words
הרכבה וקריאת מילים באנגלית
קרא עוד »
Ground-rules and tenses
חזרה על זמנים באנגלית ומשחק גיבוש
קרא עוד »
מוביל/מובל
בניית אמון ומנהיגות
קרא עוד »
הקשבה והתבוננות בטבע
לשמוע את הטבע ואת עצמי בתוכו
קרא עוד »
תיעוד פרחים
פוגשים פרחים דרך ציור
קרא עוד »
גיאומטריה בפרחים
חקר ומדידות היקף, רדיוס, קוטר מיתר של פרחים
קרא עוד »
I have…
לומדים איך לומר (ולכתוב) מה יש לי, לה, לו, להם... באנגלית
קרא עוד »
There is / There are
אוצר מילים, מילות יחס ואבחנה בין יחיד לרבים באנגלית
קרא עוד »
כתיבת פסקת טיעון/שכנוע
כתיבת פסקת טיעון מתוך התבוננות על המרחב
קרא עוד »
פתרון בעיות מילוליות רב שלביות
מחפשים ומוצאים בעיות מילוליות בחוץ
קרא עוד »
בנית גובה במשולש
יוצרים משולשים וגבהים בחוץ
קרא עוד »
שם המספר
שם המספר של השעות בשעון
קרא עוד »
מהו גיאופיט?
מחפשים ומגדירים צמחים כדי למצוא גיאופיטים
קרא עוד »
עשרת ראשונה
הכרות עם מספרים וכמויות, התאמת כמות למספר – עשרת ראשונה 1-10
קרא עוד »
ממוצע
התנסות בחישוב ממוצע, שכיח ושכיחות בחצר בית ספר
קרא עוד »
חרק?
בעזרת חקר ותצפית נגלה מהם חרקים?
קרא עוד »
סלעים
היכרות והבנת תכונות של סוגי קרקעות - קרקע חרסיתית קרקע חולית
קרא עוד »
קרקעות
היכרות והבנת תכונות של סוגי קרקעות - קרקע חרסיתית קרקע חולית
קרא עוד »
חישוב שטח והיקף מצולע
חזרה על חישוב שטח והיקף של מצולעים, פעילות חוץ כיתתית, אישית או בזוגות
קרא עוד »
יצירה עם עלים
כתבו: ברום לימור ושושי רובשיץ נושא: יצירה משך: 1-2 שיעורים שכבה: ב’ ציוד נחוץ: דף A 3, ניירות צבעוניים, מנקה מקטרות, עיניים זזות, צמר, פומפונים צבעוניים, קלמר.   תיאור הערות פתיחה משחק חצר עם כדור בד במעגל – קוראים בשם של אחד המשתתפים וזורקים לו את הכדור, אפשר להוסיף כדורים כך שיזרקו לפי הסדר של הסיבוב […]
קרא עוד »
תצפית חרקים
חרקים בחצר בית ספר
קרא עוד »
שבלול השדה
חקר שבלולים
קרא עוד »
מהות הכפל
במסגרת לימודי מהות הכפל בכיתה ב', הילדים ילמדו את הנושא באמצעות אביזרי טבע באופן ויזואלי ומוחשי וחיבור לרלוונטיות בחיי היום יום ובחומרים הנמצאים בסביבה.
קרא עוד »
חיבור עם המרה
חיבור עם המרה בעזרת אבנים קטנות
קרא עוד »
יום ירושלים
הקראת סיפור על שערי ירושלים ולאחר מכן, בקבוצות, כל קבוצה תיצור את אחד השערים. המטרה: לשמוע על חשיבותה של ירושלים ועל כך שירושלים העתיקה מוקפת חומה ובה 7 שערים, לעודד סקרנות בנושא ירושלים באמצעות סיפור המעורר רגש ויצירה הדורשת שימוש בדמיון.
קרא עוד »
הסוואה בטבע
כחלק מהעיסוק בחג פורים נעסוק גם בהסוואת בעלי חיים בטבע. בנוסף, הפעילות (משחק המחבואים והסוואת הייצורים בשתי קבוצות) תורמת לגיבוש כיתתי.
קרא עוד »
בניית מצולעים
שיעור המשך לנושא מצולעים שנלמד במסגרת שיעורי הגיאומטריה. מטרת השיעור היא תרגול החומר הנלמד- חזרה על הגדרה של מצולע, זיהוי ושיום מצולעים.
קרא עוד »
סיור אביב
פוגשים את האביב בחוץ
קרא עוד »
מצולעים והיקף
כתבו: חן כברה, אילנה קורטס, דנה חזן ,עפרי יוקר ואיתי בן חמו נושא: מתמטיקה / הנדסה משך: 40 דקות שכבה: א ציוד נחוץ: גירים ודוגמאות של מצולעים תיאור הערות פתיחה חזרה על מה זה מצולע ומה זה היקף והצגת דוגמאות ותמונות של מצולעים מהטבע.   מעבר לצאת לחפש מצולעים במרחב, בסיור באזור ביה”ס בזוגות   גוף […]
קרא עוד »
ט”ו בשבט
חוויות בטבע לכבוד ט"ו בשבט
קרא עוד »
חיריק
תרגול וחזרה על צלילים ומילים בחיריק בחיבור לטבע הסובב אותנו
קרא עוד »
סיכום נושא צבעים
התנסויות בהפקת צבעים מהטבע
קרא עוד »
סיור פריחה
פוגשים את פרחי האביב
קרא עוד »
זיהוי מצולעים
אבחנה בין מצולעים לצורות שאינן מצולעים
קרא עוד »
פירות הדר
סיור פירות הדר בקיבוץ עין השופט הצמוד לביה"ס
קרא עוד »
שמות וסמלים
כתבו: חנה אבני מנחם, אורית ירון, רונית דוד , עפרי רוזיליו נושא: עברית משך: 2 שיעורים (כ-90 דק’) שכבה: א-ב תיאור הערות פתיחה משחק ארץ-עיר השיעור הוא כחלק מהיחידה: סימטריה. בוצע לאחר שהייתה הקנייה בכיתה והילדים כבר יודעים מהי צורה סימטרית מעבר בקבוצות (ממומלץ של 3) אוספים חומרי טבע   גוף הפעילות כל קבוצה צריכה […]
קרא עוד »
סימטריה
מהי סימטריה
קרא עוד »
שיר: “על ענן כביש”
חלק מיחידת לימוד "מבשרי הסתיו" / חורף
קרא עוד »
סיכום נושא בריאת העולם
סקר יצירי הבריאה בסביבות חיים שונות
קרא עוד »
יום האשה ומגילת אסתר
מפגש עם מגילת אסתר דרך הזווית של יום האשה
קרא עוד »
עץ הכוכבים
למידת השיר עץ הכובים במהלך יום יער - סמלים בשיר, מהו אוקסימורון והמפגש בין השיר למרחב
קרא עוד »
תצפית ותיעוד
תצפית על להקת פלמינגו - על מה אפשר לתצפת אצלכם?
קרא עוד »
שיעור בניסים
מה מאפיין כל משפחה בהשראת סוגי משפחות בטבע
קרא עוד »
הקשר בין אדם לעץ
מה מאפיין כל משפחה בהשראת סוגי משפחות בטבע
קרא עוד »
יום המשפחה
מה מאפיין כל משפחה בהשראת סוגי משפחות בטבע
קרא עוד »
דעות קדומות – חלק ב’
שיעור המשך על דעות קדומות וסובלנות המתמקד בתקשורת ונקודות מבט
קרא עוד »
דעות קדומות – חלק א’
השיעור מתמקד בנושאים של פחד מהאחר, דעות קדומות וסובלנות
קרא עוד »
עננים
תצפית על העננים, ציור ענן, תיאור, כתיבת דו שיח בין עננים
קרא עוד »
זכרון עצים
היכרות ושילוט של עצי החצר דרך משחק
קרא עוד »
העברת מסרים ע”י מילות תיאור
חשיבות מילות התיאור בתקשורת
קרא עוד »
חנוכה
מפגש רב חושי עם מאפייני וסימני חג החנוכה
קרא עוד »
כתיבה תיאורית
כתיבה תיאורית בחצר או בטבע מתוך כוונה לבניית מחוון
קרא עוד »
עץ הרימון – חלק ב
תצפית להיכרות עם פרי הרימון
קרא עוד »
עץ הרימון – חלק א
תצפית להיכרות עם עצי הרימון בחצר בית הספר
קרא עוד »
המבנה העשרוני עד 1,000
היכרות עם רצף, מבנה ומאפייני המספרים עד 1,000
קרא עוד »
אילנות
היכרות עם העצים בחצר הגן בדרך משחקית ומהנה
קרא עוד »